为提高瓯海区“千人良师”大研修活动课程策划质量，提升瓯海区“千人良师”大研修活动的培训效果，2022年7月4日，2022年瓯海区“千人良师”大型研修活动课程策划研讨会在温州大学附属学校（温州榕园学校）举办，瓯海区教育局、瓯海区教育发展研究院、温州大学教育发展研究院相关人员及瓯海区“千人良师”大型研修活动各学科领衔导师出席了本次研讨会。

“千人良师”大研修活动共报名1300余位瓯海区教师，共分30来个研修班级，班级里还要分小组培训活动。此次培训活动是应瓯海教育局要求，由温州大学主办，温州大学教育发展研究院承办的，意在为瓯海区教师提供更高视野、更新理念的学习交流平台。温州大学教育发展研究院院长蒋金崇在会议中指出，此次大研修是出于教师主动学习，理论与实践结合，集中讨论与小组展示等互动式培训，因此，我们才多次召集课程策划的专家们共同研讨、商议、谋划，做好大研修活动的前期准备工作。

随后，瓯海区教育研究院副院长董晓群介绍了活动的研修模块及安排。活动分为三大模块，首先是为期四天半+两天的理论进阶模块，学员们在专家们的指导、引领下感受沉浸式培训，通过小组讨论、共同备课、专家指导，尝试完成“文本”观念向“行动”实践的转化。其次是安排在八月中下旬的实践创生模块，学员们返回学校参加集体备课活动，紧扣学校改进项目，相关学校邀请区内外专家进行指导。最后是十月中下旬的展示提升模块，专家、学员再度互动研讨，学员展示成果、评选优秀。

蒋金崇院长又就活动责任细则及经费预算等做了说明。他指出，本次活动是由瓯海教育局、温州大学教育发展研究院主体策划培训方案，邀请全市知名专家导师进行课程设计，区教育局组织学员自愿报名，区教育局、区研训院负责培训日常管理。此次培训活动各方分工明确，责任到位。这也是温州大学和地方政府政府合作模式的又一次全新探索。

紧接着，特级教师张强老师分享了7月18日到22日的活动课程安排，为各专家提供了策划模板。他指出，本次活动应该是互动式、参与式的，学员们通过分组学习、任务跟进、设计课程、专家点评，促成多交流、多分享的高品质学术研修，吸纳专家的实践经验与理论方法。

随后，专家们进行了活动策划的交流与分享，就经费安排、学科设计、场地安排、后勤管理进行了激烈的研讨，拟定了最佳的执行方案。

最后，温州大学教育发展研究院常务副理事长朱照满做出总结，他希望本次大研修活动要以“自由与责任”为核心思想，学员们拥有报名自由，专家们拥有课程策划自由；温州大学与瓯海教育局应对各方付出的时间与努力负责，做好责任的承接与保障。