温州大学2025年下半年浙江省中小学教师专业发展培训选课通知
来源:地方合作处(继续教育处) 编辑: 时间:2025-08-22 浏览:各中小学、幼儿园教师:
温州大学是浙南闽北赣东区域唯一的综合性大学、浙江省重点建设高校、博士学位授予单位。拥有国家级一流本科专业建设点22个、省级一流本科专业建设点19个,国家级课程29门,通过师范类专业认证12个、工程教育专业认证4个。荣获高等教育国家级教学成果一等奖、二等奖。互联网+思政“一化六制”综合改革入选教育部“高校思政课教学方法改革择优推广计划”。学校是浙江省干部教育培训高校基地,是浙江省中小学教师心理健康教育B证承训单位。学校是首批国家级创新创业学院,被确立为首批全国深化创新创业教育改革示范高校、首批全国创新创业典型经验高校、国家级创业教育人才培养模式创新实验区和教育部中美青年创客交流中心。学校是温州市最大的中小学教师专业发展培训机构,每年承办培训近300班次,培训中小学教师15000人次以上。
2025年下半年浙江省中小学教师专业发展培训选课即将开始啦!学校精心组织专业团队,开设了一系列培训课程。欢迎各中小学、幼儿园教师选课报名!
一、选课时间
第一轮选课时间为2025年8月22日-9月2日;
第二轮补报时间为2025年9月11日-9月15日。
只有第一轮未被录取,才会进入第二轮选课;第一轮未选课的教师不能参加第二轮补报选课,请各中小学老师不要错过选课时间!
二、选课步骤
登陆教师培训管理平台(https://pxglpt.zjedu.gov.cn)→自主选课→自主选课报名→更多培训班筛选→培训机构(007温州大学)→查询→报名。
三、课程列表
➤面向幼儿园教师:
项目名称 | 负责人 | 面向学段 | 面向学科 | 面向地区 |
从经验到科学:幼儿园教科研工作坊—宋占美 | 宋占美 | 幼儿园 | 幼教全科 | 浙江省 |
从经验到科学:幼儿园教科研工作坊—宋占美 | 宋占美 | 幼儿园 | 幼教全科 | 浙江省 |
以关系为基础的托幼一体化下托育课程的设计与实施—苟顺明 张小伟 | 苟顺明 张小伟 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
基于儿童主体地位的一日生活优化—李晓燕 | 李晓燕 | 幼儿园 | 幼教全科 | 浙江省 |
师幼互动质量提升班—李晓燕 | 李晓燕 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
幼儿园区域环境创设与游戏活动指导—林琛琛 | 林琛琛 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
幼儿园园本课程建设及研究工作坊—宋占美 | 宋占美 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
幼儿园教师生成性项目活动理解与实施能力的提升—刘育光 柴林姗 | 刘育光 柴林姗 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
幼儿园教研组长教研执行力提升的研修 | 林翠芳 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
幼儿园游戏材料投放与指导—林琛琛-订单式项目 | 林琛琛 | 幼儿园 | 幼教全科 | 临海市 |
幼儿园项目学习活动的组织与实施—高瑾 | 高瑾 | 幼儿园 | 幼教全科 | 浙江省 |
幼儿园项目学习活动的组织与实施—高瑾 | 高瑾 | 幼儿园 | 幼教全科 | 浙江省 |
幼儿数学早期学习与指导—李娟 | 李娟 | 幼儿园 | 幼教全科 | 浙江省 |
幼儿游戏观察、倾听、解读与有效支持(初级)—曾越 | 曾越 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
循证理念下幼儿园运动课程的评价和优化—陈旭微 | 陈旭微 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
托幼一体化背景下托班教师保教质量提升 | 林翠芳 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
新时代背景下的幼儿园教育研究—李娟 | 李娟 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
沟通之美:幼儿教师的语言表达艺术—焦荣华 | 焦荣华 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
温州市中小学教师心理健康教育B级资格证书培训(中级) | 章园园 | 幼儿园 | 幼教全科 | 鹿城区,龙湾区,瓯海区,龙港市 |
生成式AI赋能幼儿教师发展实操训练营—张新立-订单式项目 | 张新立 | 幼儿园 | 幼教全科 | 临海市 |
生成式AI赋能幼儿教师教育研究实操训练营—张新立 | 张新立 | 幼儿园 | 幼教全科 | 温州 |
龙湾区幼儿园园长任职资格培训-订单式项目 | 曾越 | 幼儿园 | 龙湾区 |
➤面向小学教师:
项目名称 | 负责人 | 面向学段 | 面向学科 | 面向地区 |
AI赋能的小学生创意表达教学设计—梅培军 | 梅培军 | 小学 | 小学语文 | 温州 |
“新课标·新理念”下的小学数学教学设计与课堂创新培训 | 黄辉林 | 小学 | 小学数学 | 温州 |
任务驱动·素养提升:新课标背景下小学语文任务群教学能力提升研修 | 陈小碧 | 小学 | 小学语文 | 温州 |
全国名家名师阅读和写作课例探究与展示 | 陈小碧 | 小学 | 小学语文 | 瑞安市 |
兰溪市小学教师心理健康教育B级资格证书培训阶段二 | 朱浩亮 | 小学 | 小学跨学科 | 兰溪市 |
关注核心素养的小学数学拓展类课程开发90学时培训—王兴国 | 王兴国 | 小学 | 小学数学 | 温州 |
几何画板及AI技术赋能小学数学教学 | 温红蕾 | 小学 | 小学数学 | 温州 |
单元主题引领下小学英语单元整体教学设计与实践 | 杨志玲 | 小学 | 小学外语 E | 温州 |
基于“思维课堂”理念的教学实践专题研修 | 杨伟青 | 小学 | 小学跨学科 | 瓯海区 |
基于大数据的小学数学教师精准教学能力提升 | 蔡风景 | 小学 | 小学数学 | 温州 |
基于实验拓展和创新的小学科学教师学科素养的提升 | 罗海军 | 小学 | 小学科学 | 温州 |
基于新课标“学习任务群”理念的小学语文课堂教学研究培训 | 骆锤炼 | 小学 | 小学语文 | 温州 |
学习任务群视域下小学语文单篇课文的教学设计与实践路径—李季 | 李季 | 小学 | 小学语文 | 温州 |
小学教师家庭教育指导能力提升班—杜健 | 杜健 | 小学 | 小学跨学科 | 浙江省 |
小学数学教科研选题与写作工作坊—张胜 | 张胜 | 小学 | 小学数学 | 温州 |
小学班主任及德育骨干教师育人能力提升培训(桐屿) | 陈坤党 | 小学 | 路桥区 | |
小学生厌学情绪的早期识别及其预防—崔冠宇 | 崔冠宇 | 小学 | 小学跨学科 | 温州 |
小学生的正面管教:理念与实操—王硕旺 | 王硕旺 | 小学 | 小学跨学科 | 温州 |
小学科学教师科研能力提升专题培训—蔡志凌 | 蔡志凌 | 小学 | 小学科学 | 温州 |
小学语文“以评促学”的活动设计与课例研究专题培训(40学时)—万荣根 | 万荣根 | 小学 | 小学语文 | 温州 |
小学语文“跨学科学习与读写素养”专题培训(24学时)—万荣根 | 万荣根 | 小学 | 小学语文 | 温州 |
小学语文朗读精讲—宋一帆 | 宋一帆 | 小学 | 小学语文 | 浙江省 |
小学语文朗读艺术—宋一帆 | 宋一帆 | 小学 | 小学语文 | 温州 |
小学课本剧编演实践提高班—郑晓 | 郑晓 | 小学 | 小学语文 | 温州 |
新时代小学教师家长工作策略研修班—周奇 | 周奇 | 小学 | 小学跨学科 | 温州 |
新课标理念下小学数学特级、名师课堂风采展示活动 | 朱伟强 | 小学 | 小学数学 | 温州 |
新课标理念下小学语文教学设计与实施能力提升 | 陈小碧 | 小学 | 小学语文 | 温州 |
新课标背景下小学科学项目化学习设计与实施 | 刘妙昌 | 小学 | 小学科学 | 温州 |
新课标领航:小学数学课堂重构与创新实践工作坊 | 朱伟强 | 小学 | 小学数学 | 温州 |
智慧教育小学数学领航教师AI素养培训—柳晨晨 | 柳晨晨 | 小学 | 小学数学 | 温州 |
构建小学自主学习课堂专题培训 | 杨伟青 | 小学 | 小学跨学科 | 乐清市 |
立足新教材的小学英语学习设计与教学实施能力提升 | 王玉响 | 小学 | 小学外语 E | 温州 |
素养立意的习作教学设计与读写品质提升专题培训(90学时)—万荣根 | 万荣根 | 小学 | 小学语文 | 温州 |
翰墨书香,写意人生:小学语文教师书法技能培训(鹿城区) | 陈小碧 | 小学 | 小学语文 | 鹿城区 |
跨学科实践课程和拓展创新实验的开发设计 | 罗海军 | 小学 | 小学科学 | 浙江省 |
龙湾区小学校长任职资格班-订单式项目 | 蒋金崇 | 小学 | 龙湾区 |
➤面向初中教师:
项目名称 | 负责人 | 面向学段 | 面向学科 | 面向地区 |
AI与GeoGebra数学教辅融合辅助中小学教学 | 徐徐 | 初中 | 初中数学 | 温州 |
AI赋能初中数学核心素养培育 | 洪振杰 | 初中 | 初中数学 | 温州 |
AI赋能初中数学:教师数字素养核心能力发展(90学时) | 洪振杰 | 初中 | 初中数学 | 温州 |
AI赋能:初中英语新教材教学评一体化的实践 | 王崴然 | 初中 | 初中外语 E | 温州 |
中国式法治现代化语境下初中教师法治素养提升专题培训 | 谢丽珍 | 初中 | 初中跨学科 | 温州 |
中学信息技术教师AI科创能力提升—方建文 | 方建文 | 初中 | 初中信息技术 | 温州 |
人工智能背景下中考作文教学专题研讨培训班 | 张春雷 | 初中 | 初中语文 | 温州 |
兰溪市初中教师心理健康教育B级资格证书培训阶段二 | 朱浩亮 | 初中 | 初中跨学科 | 兰溪市 |
初中数学“图形与几何领域”单元整体教学设计培训班 | 温红蕾 | 初中 | 初中数学 | 温州 |
初中科学课内疑难实验与野外实践研修班 | 南旭阳 | 初中 | 初中科学 | 浙江省 |
初中英语常态课课堂教学评一致性——以新教材为例 | 薛丽芳 | 初中 | 初中外语 E | 温州 |
初中语文阅读教学的教学评一体化及实施—付睿 | 付睿 | 初中 | 初中语文 | 浙江省 |
化妆品实验在初中科学拓展设计中的应用 | 熊静 | 初中 | 初中科学 | 温州 |
历史名师课堂:从展示到精进的浙里研修 | 蒋金崇 | 初中 | 初中历史与社会 | 浙江省 |
名师引领下的初中英语教学有效策略与实践能力提升培训 | 杨志玲 | 初中 | 初中外语 E | 温州 |
基于STEM理念的科学实验设计和制作 | 罗海军 | 初中 | 初中科学 | 浙江省 |
基于大数据的初中数学教师精准教学能力提升 | 蔡风景 | 初中 | 初中数学 | 温州 |
基于新课标的初中语文项目化学习教学能力提升培训 | 翁细金 | 初中 | 初中语文 | 温州 |
基于核心素养的初中科学教学研究与实验能力提升 | 徐丽娜 | 初中 | 初中科学 | 温州 |
基于项目式学习的AI模型原理、应用与实践 | 吴平 | 初中 | 初中信息技术 | 浙江省 |
大概念视角下的初中数学单元整体教学设计与中考数学试题分析培训 | 谭金芝 | 初中 | 初中数学 | 温州 |
新课标理念下中学文言文教学的设计与实施——以《世说新语》为例 | 洪之渊 | 初中 | 初中语文 | 温州 |
新课标理念下中学文言文教学的设计与实施——以《世说新语》为例 | 洪之渊 | 初中 | 初中语文 | 温州 |
瓯越名师领航:初中历史、地理精品课例展 | 蒋金崇 | 初中 | 初中历史与社会 | 温州 |
瓯越名师领航:初中道德与法治精品课例展 | 蒋金崇 | 初中 | 初中思想品德 | 温州 |
➤面向高中教师:
项目名称 | 负责人 | 面向学段 | 面向学科 | 面向地区 |
中学人工智能教师专业能力提升—方建文 | 方建文 | 高中 | 高中信息技术 | 浙江省 |
兰溪市高中教师心理健康教育B级资格证书培训阶段二 | 朱浩亮 | 高中 | 高中跨学科 | 兰溪市 |
古典诗词美学进阶—苏勇强 | 苏勇强 | 高中 | 高中语文 | 温州 |
基于实验设计创新的高中物理教师专业素养的提升 | 罗海军 | 高中 | 高中物理 | 温州 |
高中化学《物质结构与性质》教学与研究 | 方国勇 | 高中 | 高中化学 | 浙江省 |
高中化学《物质结构与性质》教学与研究 | 方国勇 | 高中 | 高中化学 | 温州 |
高中思辨性写作教学专题研讨—彭小明 | 彭小明 | 高中 | 高中语文 | 温州 |
高中数学教师教学能力提升培训 | 蔡风景 | 高中 | 高中数学 | 温州 |
高中生物课内疑难实验研修班 | 陶月良 | 高中 | 高中生物 | 温州 |
➤面向中职教师:
项目名称 | 负责人 | 面向学段 | 面向学科 | 面向地区 |
苍南县第三职业中等专业学校教师教学能力提升培训 | 杨伟青 | 中等职业 | 中职跨学科 | 苍南县 |
➤面向其他跨学段教师:
项目名称 | 负责人 | 面向学段 | 面向学科 | 面向地区 |
2025 下半年洞头区班主任管理 技巧与艺术提升培训班-订单式项目 | 蒋金崇 | 其他(跨学段) | 洞头区 | |
2025 年洞头区中小学思政一体化专项培训班-订单式项目 | 蒋金崇 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 洞头区 |
AIGC背景下的篆隶楷书法在中小学美育实践中创造性思维与能力培养 | 冉明 | 其他(跨学段) | 美术(跨学段) | 温州 |
AI时代的师德必修课: 教师情绪管理和幸福力养成-订单式项目 | 杨伟青 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 泰顺县 |
AI时代的师德必修课:教师情绪管理和幸福力养成 | 杨伟青 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 平阳县 |
AI时代的师德必修课:教师情绪管理和幸福力养成 | 杨伟青 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 平阳县 |
AI时代的师德必修课:教师情绪管理和幸福力养成 | 杨伟青 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 平阳县 |
AI时代的师德必修课:教师情绪管理和幸福力养成 | 陈坤党 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 泰顺县 |
AI时代的师德必修课:教师情绪管理和幸福力养成 | 陈坤党 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 泰顺县 |
AI时代的师德必修课:教师情绪管理和幸福力养成 | 陈坤党 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 泰顺县 |
AI时代的师德必修课:教师情绪管理和幸福力养成-订单式项目 | 杨伟青 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 苍南县 |
AI赋能·慧心育人 | 刘军 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
DeepSeek类AI大模型赋能教学全流程的精准适配方案设计实践 | 吴平 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
“百衲”布艺技法及创新实践 | 陈明艳 | 其他(跨学段) | 美术(跨学段) | 温州 |
《数智时代下的教师科研素养》 | 张作仁 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 浙江省 |
一次会谈即“OK”——短期焦点技术(SFBT)在中小学心理辅导中的应用(初级) | 陈美芬 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
中国传统工笔画研习 | 谢子静 | 其他(跨学段) | 美术(跨学段) | 浙江省 |
中小学体育教师有氧舞蹈教学能力培训 | 陈翔 | 其他(跨学段) | 体育(跨学段) | 浙江省 |
中小学体育教师有氧舞蹈教学能力培训 | 陈翔 | 其他(跨学段) | 体育(跨学段) | 温州 |
中小学劳动教育之有机蔬菜及花果种植技术的培训 | 杨伟青 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
中小学教师人工智能素养提升 | 赵汉理 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
中小学教师学术论文写作方法与投稿策略-质性研究—龚婧 | 龚婧 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
中小学教师学涯规划培训班 | 陈坤党 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
中小学教师教科研能力提升培训 | 柏互玖 | 其他(跨学段) | 音乐(跨学段) | 温州 |
中小学教师生命紧急救助拓展教育—陈文 | 陈文 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
中小学教师编程教育教学能力提升 | 胡明晓 | 其他(跨学段) | 信息技术(跨学段) | 温州 |
中小学教育研究方法与论文写作-量化研究—杜健 | 杜健 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
中小学生学业成就的培养策略—理论与实操技巧—龚婧 | 龚婧 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
中小学综合材料绘画技法培训 | 关明新 | 其他(跨学段) | 美术(跨学段) | 浙江省 |
中小学跨学科主题学习的设计策略—邓纯考 | 邓纯考 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
中小学音乐教师钢琴演奏素养与歌曲编配弹唱能力提升培养 | 陈颖 | 其他(跨学段) | 音乐(跨学段) | 温州 |
书法临摹与创作 | 朱国平 | 其他(跨学段) | 美术(跨学段) | 温州 |
人工智能赋能中小学音乐教育 | 许天鸣 | 其他(跨学段) | 音乐(跨学段) | 温州 |
传统染艺与艺术实践教学 | 王业宏 | 其他(跨学段) | 美术(跨学段) | 温州 |
学校专兼职心理咨询师实战技能进阶研修班 | 毛华配 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 浙江省 |
学科素养导向的中小学生研学旅行课程开发策略—邓纯考 | 邓纯考 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
师生身心健康管理培训提升班2 | 杜健 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 瑞安市 |
师者跃迁营——学校校本管理干部、教研组长培训班 | 朱伟 | 其他(跨学段) | 温州 | |
情绪急救技能研修班 | 毛华配 | 其他(跨学段) | 温州 | |
排球、气排球教学与训练 | 李鹤洲 | 其他(跨学段) | 体育(跨学段) | 浙江省 |
排球、气排球教学与训练 | 李鹤洲 | 其他(跨学段) | 体育(跨学段) | 浙江省 |
排球、气排球教学与训练 | 李鹤洲 | 其他(跨学段) | 体育(跨学段) | 温州 |
教师综合素养与传统文化技艺的培育提升班 | 刘建国 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 瑞安市 |
教师综合素养提升与传统文化技艺的培育 | 刘建国 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 瑞安市 |
数字赋能篆刻教学—中小学篆刻基础与数字篆刻培训 | 高玥 | 其他(跨学段) | 美术(跨学段) | 温州 |
新课标背景下教学与评价能力提升培训(特殊教育学校)-订单式项目 | 蒋金崇 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
木质浮雕艺术品创作技术体验与教学 | 黄玫玮 | 其他(跨学段) | 美术(跨学段) | 温州 |
核心素养视域下中小学音乐教师教学与科研能力提升研修班 | 王志毅 | 其他(跨学段) | 音乐(跨学段) | 浙江省 |
正念减压技术(MBSR)带你遇见最美的自己—教师幸福感提升策略—陈美芬 | 陈美芬 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
油画人像写生与课堂教学 | 程治国 | 其他(跨学段) | 美术(跨学段) | 浙江省 |
温州市中小学教师心理健康教育B级资格证书培训(中级) | 朱浩亮 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
温州市中小学教师心理健康教育B级资格证书培训(初级) | 朱浩亮 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
温州市中小学教师心理健康教育B级资格证书培训(高级) | 朱浩亮 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
温州市直属中学教师心理健康教育B级资格证书培训(中级) | 章园园 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州市直属 |
温州市直属中学教师心理健康教育B级资格证书培训(初级) | 章园园 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州市直属 |
温州新教育写作进阶 基础班培训 | 陈坤党 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
温州新教育写作进阶 高研班培训 | 陈坤党 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
玩转AI时代手机+新媒体与教学应用 | 刘建国 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 瑞安市 |
瑞安市中小学思想政治课教师“红色赋能”项目-订单式项目 | 刘建国 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 瑞安市 |
生成式人工智能赋能中小学教师教学科研能力提升 | 黄辉 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
生成式人工智能赋能中小学教师教学科研能力提升 | 黄辉 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 浙江省 |
生成式人工智能赋能中小学教师教学科研能力提升 | 黄辉 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 浙江省 |
生成式人工智能赋能教学设计能力提升(90学时) | 刘军 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 温州 |
网球教学与训练培训 | 李春华、潘树金 | 其他(跨学段) | 体育(跨学段) | 温州 |
苍南县中小学教师心理健康 教育B级资格证书培训(中级) | 朱浩亮 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 苍南县 |
苍南县中小学教师心理健康教育B级资格证书培训(初级) | 朱浩亮 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 苍南县 |
苍南县中小学教师心理健康教育B级资格证书培训(高级) | 朱浩亮 | 其他(跨学段) | 其他(跨学段) | 苍南县 |
融合AI大模型的智能小车PBL项目教学:利用AI辅助编程的复杂控制功能实现 | 刘峰 | 其他(跨学段) | 信息技术(跨学段) | 温州 |
四、温馨提醒
1. 第一轮报名时间:2025年8月22日-9月2日,第一轮忘记报名不可补报。
2. 第二轮补报时间:2025年9月11日-9月15日,第一轮未报名或者被学校管理员审核不通过的老师不可进行二轮补报,被机构审核不通过的可进入二轮报名。
3. 在选课时间内,教师可退选或改选,选课时间结束后系统将自动锁定。
4. 如果操作无误,还是无法进行报名。可进行历年项目的评价工作排查,教师只有完成对已参加培训项目的评价,才能进行新学期的选课。
5. 请您确保选课平台上手机号码正确,否则接收不到学习通知。
6. 联系人:马老师 0577-86599785(温州大学总机构电话);具体项目的报名及课程问题可咨询《项目申报书》里的项目负责人或专职班主任。
温州大学继续教育处
2025年8月22日