2026年10月10日上午，继教处在行政楼409会议室召开落实省委关于服务学习型社会建设考核工作会议，副校长王军、相关部门负责人、各学院分管非学历教育培训的领导及培训工作经办人等参加会议。

会上，熊琳处长对2026年高校综合考核“关于高校服务学习型社会建设情况”指标进行解读；对“浙学通”终身学习活动平台使用方法进行现场培训；同时各学院就考核问题进行了现场交流与讨论。

副校长王军做总结讲话。他指出高校服务学习型社会建设情况这项指标分值权重高，对学校整体考核排名、办学美誉度和社会影响力至关重要。当前全省高校同质化竞争日趋激烈，综合考核的每一分，甚至是0.1分，都直接关系学校考核排名与长远发展。他提出了三点要求：第一，要提高政治站位、深化思想认识，充分认清此项考核工作的重要意义。各学院要将此项工作纳入学院年度重点工作台账，层层传导压力，统一思想认识；第二，要吃透考核规则、精准靶向发力，全力抓好项目培育与成果攻坚。各学院要立足自身专业特色、师资优势和学科资源，靶向发力、精准攻坚，既要守牢基础分，又要全力争取附加分；第三，要压实工作责任、完善工作机制，推动各项工作任务落实见效。一分部署，九分落实。为确保此项工作有序推进、落地见效，全校上下要构建“学校统筹、部门牵头、学院主抓、全员参与”的工作格局，层层压实责任。为推动学校高质量发展、实现考核排名进位贡献坚实力量！