金秋时节，秋风送爽。2019年10月17日上午，温州大学地方合作处陈久喜处长、温大基础教育发展中心朱照满主任、中心蒋金崇副主任及相关部门负责人一行赴温大附属南白象实验小学调研指导，共同讨论、深入交流，推进温大与瓯海的基础教育合作。

总结过往，提出畅想

温大附属南白象实验小学校长孙丹、副校长林毓海、副校长陈建敏及学校中层干部全程陪同调研，共同交流附校合作内容。孙校长介绍了学校办学以来的基本情况、学校特色、荣誉成果及今后的发展规划，感谢了温州大学的强行动力，合作揭牌为学校带来成就感和鼓舞性，还总结提出了学校发展尚存的困惑和不足之处。随后，林校长和陈校长分别立足于学校教科研和德育实施过程中遇到的实际困难进行补充，在努力提升人才培育和德育发展方面总结过往，提炼出需求，希望温大能够在人才资源、课程资源、场馆资源、论坛培训、名师工作站、实习基地、研学实践、国旗护卫、家庭教育、课题项目等方面给予指导和支持，帮助温大附属南白象实验小学形成教科研和德育的优质品牌。

调研引领，明确方向

蒋金崇教授点赞了温大附属南白象实验小学的办学理念、文化建设和孙校长的工作热情，勉励大家努力把学校带到高位，做成示范学校、精品学校、瓯海样板。接着对校长提出的问题逐一做出了回答，指出可以通过人才外引和自我培育两种方式提升附属学校骨干力量。针对需要，温大也会尽可能给予教师教育资源和大学场馆资源的支持、帮助，中心也会做好温大和附校的品牌项目及资源共享的牵线工作，未来也将持续性设置培训活动在附属学校举行。

朱照满主任肯定了学校教师团队有思想力、学习力，这也是学校发展和校地合作中最为重要的。朱主任指出中心通过“搭建平台，整合资源，做好服务”促进基础教育合作，可以利用温大课程、温大校友、温大名优教师、温大师范生等资源，接地气地为附校发展添砖加瓦。朱主任分享了接下来将开展的联合教研院进行调研、心理健康培训、学习名校师资培养的三点规划，明晰为附校开开展调研指导的内容，借助温大的元素，外内因共促，不只是挂名，逐步提升和发展。

陈久喜处长为会议做了最后的总结。如何通过交流提升附校质量，温大如何做到更好的服务，双方如何通过合作发挥优势，针对过往成绩和现存困难，陈处长提出三点意见：一是找短板，善解题，聚焦短板，教育基础中心就目前学校办学的需求精准服务；二是聚合力，谋发展，整合资源，协同发展，实现大学与学校两者的优势资源共建共享；三是重创新，求跨越，结合附校自身实际情况，创新办学思路，重视实效，坚持问题导向、目标导向、效果导向，多措并举，推进合作。

展望未来，合作提升

此次调研指导活动，充分体现了温州大学对附校的重视与支持，借优质、高端的温大资源为附校搭建发展大平台，以品牌的建设规划明确附校高位办学的方向，相信在多方共助提升下，通过名优教师引进、领导班子及教师培训、教育教学研究、课程发展、教育评价、家校共建等领域的全面指导，温州大学附属南白象实验小学的未来将更加美好！